科學家:基因研究能幫助啟發學生學習潛能

每個人學習的方法都各有不同 ;有些人喜歡個人學習,通過閱讀吸收知識,一部分人喜歡透過完成習作來熟習課題,其他人則在團體合作中有較好表現。但教育工作者又如何得知小孩子最合適的教學方法呢? 遺傳學有助發展學生潛能 研究人員留意到每個人都有獨特的




科學家:我們可透過基因組複製恐龍及尼安德塔人

上月哈佛大學的科學家聲稱,將會在兩年內復活長毛象,引來科學界大量討論。而最近,在接受網上採訪時,紐約市立學院的理論物理學教授加來道雄(Michio Kaku)表示,如果我們能夠利用基因組複製出尼安德塔人,甚至恐龍,又會怎樣呢? 未來有望復活




哈佛生物學家計劃兩年內復活猛獁象

美國哈佛大學一班科學家利用 CRISPR/Cas9 基因剪輯技術,計劃將猛獁象的 DNA 融入大象胚胎中,構建猛獁象-大象雜合體,最終通過人造子宮培養猛獁象胚胎,「復活」這種已滅絕的巨型哺乳類動物。 CRISPR/Cas9 技術復活滅絕物種




科學家解開人類基因的「開關密碼」

在二月份的《基因與發育》期刊中,加州大學聖地牙哥分校的生物學家聲稱解開了人類基因轉錄的 DNA 序列,幫助人們進一步了解基因的啟動過程。 人體每個微小的細胞中都含有約六英尺長的 DNA,其中四種鹼基 A、T、G、C 構成特定的序列,指示細胞




科學家分析基因圖譜重拾番茄的味道

為了方面運輸和保存,番茄農夫往往以產量、抗病能力和堅實度篩選品種,漸漸忽略了口感和味道。因此,超級市場裡的番茄有時嘗起來寡淡無味,讓人完全吃不到番茄的味道。 最近,科學家為了解決這個問題,測定了幾百種番茄的基因組,從中篩選出與番茄味道相關的




侏羅紀農場:科學家正在復活一隻絕種野牛

侏羅紀農場 在電影「侏羅紀公園」裡,科學家們利用基因技術復活恐龍,吸引了無數遊客前往遊玩,而孩子們更是興奮異常。 實際上,現代遺傳學的發展確實可以復活滅絕的物種。但考慮到其中耗費的巨大精力和實際生態意義,恐龍也許並非第一選擇。 在一個名為「




巴西釋放基因改造蚊子消滅疾病

巴西的科學家正準備釋放數百萬隻人工培育的蚊子,希望可以籍此消滅由蚊子散播的熱帶疾病。生物科技公司 Oxitec 解釋,其基因改造的蚊子將混入常見的蚊子物種中,包括攜帶茲卡病毒(Zika)、登革熱及黃熱病的埃及斑蚊(Aedes aegypti




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