學兩種語言 不只顯得聰明 也讓腦袋更靈活

在這個全球化的時代，如果你被西班牙的熱情吉他和法國電影中的浪漫對話所吸引，那麼你可能正考慮挑戰兩種語言的學習。想像一下，我們的大腦就像一片叢林，學習一種新語言就如同在其中開辟一條新的小徑。當你決定踏入第二種語言的學習，你其實正在叢林中策劃第二次的冒險！

2020年的一項有趣研究揭示，那些勇敢在叢林中同時開辟兩條小徑的中國學生，他們在英語上的成就和只走一條小徑的學生其實沒有太大差異。所以，挑戰雖大，但並非不可克服。

而Duolingo的語言專家Cindy Blanco給出了一些建議。她認為「時間管理」是關鍵。如果你打算進行這場大腦的雙語之旅，那麼明確自己的目標至關重要：你是希望跟當地人自如對話，還是只是想順利點一杯咖啡就好呢？

首先必須先知道的是，我們的大腦具有極高的可塑性，尤其是在學習新技能時。學習語言會激活大腦的語言中心，如布洛卡區（Broca）和維尼克區（Wernicke）區。這兩個區域在神經語言學中扮演著重要的角色。布洛卡區主要與語言的產出和文法處理有關，而維尼克區則與語言的理解有關。當這兩個區域之一受到損害時，可能會導致語言障礙。例如，布洛卡區受損可能導致話語不流暢，但理解能力保持，而維尼克區受損則可能導致話語流暢但內容無意義。

當你同時學習兩種語言，這些區域會得到更多的訓練，可能還會增加灰質的密度，這是與信息處理有關的大腦區域。當然，學習過程中也可以玩得開心。結合音樂、播客和電影，讓學習不再乏味，反而變成每天的小樂趣。Blanco鼓勵大家看重過程，這不僅僅是語言學習，更是一場跨文化的旅程，充滿未知和驚喜。

總踏上雙語旅程雖然需要勇氣，但其帶來的經歷、知識和連結的橋樑都使這趟冒險變得無比值得。畢竟，語言不僅僅是言語，它是打開世界的鑰匙。

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1.全球語言滅亡的現象，使得一種重要的人類知識面臨存活危機.明日科學